¿Por qué usar el juego?

Porque, en resumen, el juego nos ayuda a lidiar con la ambigüedad, nos facilita el manejar un mundo complicado e impredecible. Trabajar y jugar hoy  a menudo los señalamos como opuestos, casi como mutuamente excluyentes. 

La percepción normal del juego es una visión que me reta, porque se considera el juego como algo frívolo, que es infantil, y evidentemente no produce nada. 

Esta percepción  está tan profundamente arraigada dentro del discurso actual, a tal punto que  se oye argumentar  que los políticos que se debe minimizar el juego en libertad, no sólo en la escuela a nivel básico, sino también en la educación pre-escolar. Bajo este contexto, está de más señalar que se considera que el juego no tiene cabida  en un lugar de “trabajo serio”.

Sin embargo, como es fácil deducir a partir de la primera frase, a partir de este momento iré más allá de observar  el juego y el trabajo como opuestos.  Para este efecto, es esencial considerar  el juego como la más importante fuente de nuevos conocimientos.

En los últimos diez años me enfoqué en liberar el potencial del juego en cuestiones muy graves dentro de las  organizaciones.

Desarrollé el método LEGO® Serious Play™ (LSP)  mientras trabajaba en LEGO, en colaboración con investigadores líderes en estrategia y comportamiento organizacional.    Bart Víctor, Fue uno de ellos,  que muy temprano en el proceso de desarrollo, dijo: “No se trata sólo de jugar más, se trata de jugar mejor” Esto es en muchos aspectos se convirtió en un mensaje clave para lo que sigue sucediendo hasta el día de hoy.

Bart lo puso de esta manera, “mejor juego” en lugar de “más juego”.  

Pareciera irónico pero  mientras dentro de algunas organizaciones los equipos de trabajo están realmente jugando sin un propósito específico – de manera oculta o reprimida –  las empresas están perdiendo recurso y tiempo en aminorarlo; en lugar de beneficiarse jugando con objetivos claros.

Hay mucho más que ganar. “El juego es nuestra forma natural de adaptación y desarrollo de nuevas habilidades. Es lo que nos prepara para las situaciones emergentes, y nos mantiene abiertos a la casualidad, a nuevas oportunidades. Nos prepara para la ambigüedad “(Brown Stuart:” Play “, Avery, 2009; las peleas).

¿Cuándo jugar?

Estoy totalmente  convencido de que el juego y, en particular, el método de LEGO Serious Play (LSP)  funciona mejor cuando hay una situación  compleja, ésta puede ser una oportunidad o un problema.

Por lo general, utilizo LSP cuando las organizaciones se enfrentan a una situación en la que necesitan obtener lo mejor de equipo, cuando se enfrentan a situaciones con muchas respuestas correctas posibles, o muchas versiones de lo que el reto en sí es.

Los ejemplos específicos con LSP  incluyen el desarrollo de estrategias y la ejecución, desarrollo de liderazgo, gestión del cambio, los escenarios futuros, la proposición de valor para el desarrollo y la identificación de los elementos en los que siempre se debe ganar, etc.

¿Cómo jugar?

Entonces, ¿cómo se puede utilizar completamente el juego como una capacidad organizacional?.

La solución es sencilla, simplemente permitir que la gente se reúna para jugar con LSP para que recuperen su imaginación. La creatividad y la imaginación son exactamente las capacidades que necesitamos ahora, sin embargo están bloqueadas en el lugar de trabajo, porque tenemos que “poner las cosas en serio”.

Sin la oportunidad de imaginar cosas nuevas, todos tendemos a reproducir las viejas soluciones, que son exactamente las que provocan los líos en los que estamos.